妈妈装睡配合孩子趴趴，，，，，，重点不是把自己完全“演睡着”，，，，，，而是先制造一个清静、可回应的互动场景，，，，，，再凭证孩子靠近、爬行、爬下或轻轻触碰的行动做出反应。。。。。。。较量自然的做法是：先安排好清静位置，，，，，，告诉孩子妈妈要休息了，，，，，，随后放慢行动装睡；； ；；；；；孩子靠近时，，，，，，妈妈用声音、心情和稍微行动回应，，，，，，最后再用一句牢靠的话竣事游戏。。。。。。。这样既能保存孩子自动探索的兴趣，，，，，，也不会让互动酿成突然的惊吓。。。。。。。
妈妈装睡时，，，，，，怎样让孩子自然最先趴趴？ ？？
最先前不要马上躺下不动，，，，，，可以用简朴的话给孩子一个明确提醒，，，，，，例如“妈妈要睡一会儿啦”“小朋侪要不要来找妈妈”。。。。。。。语气松开，，，，，，声音不必太大，，，，，，让孩子知道这是一个可以加入的亲子小游戏，，，，，，而不是妈妈真的不惬意或拒绝交流。。。。。。。
接着选择平整、宽敞的地方躺下。。。。。。。妈妈可以侧躺，，，，，，也可以仰躺后把身体稍微偏向一侧，，，，，，给孩子留出从旁边靠近的位置。。。。。。。装睡时坚持呼吸平稳、手臂松开，，，，，，眼睛闭上即可，，，，，，不需要夸张地打呼噜或突然倒下。。。。。。。行动太戏剧化，，，，，，反而可能吓到年岁较小的孩子。。。。。。。
- 给孩子留出自动权：不要一最先就把孩子拉到身边，，，，，，让他自己决议是摸手、看脸、趴在旁边，，，，，，照旧轻轻叫妈妈。。。。。。。
- 保存可回应的状态：妈妈可以闻声孩子的声音和行动，，，，，，不可真的进入无人照看的睡眠状态。。。。。。。
- 用牢靠提醒建设预期：每次最先都使用相近的短句，，，，，，孩子更容易明确“装睡—靠近—妈妈回应”的节奏。。。。。。。
孩子靠近后，，，，，，妈妈该怎么配合才不打断兴趣？ ？？
孩子最先趴趴后，，，，，，先视察他的行动，，，，，，再选择回应强度。。。。。。。孩子只是靠近或摸妈妈的手时，，，，，，可以先坚持装睡，，，，，，只轻轻动一下手指，，，，，，或者把嘴角稍微抬起，，，，，，让孩子发明妈妈并非完全没有反应。。。。。。。孩子若是一连召唤妈妈，，，，，，就应实时回应，，，，，，不要为了“演得像”而长时间默然。。。。。。。
一套自然的互动可以分成三个小行动：
- 闻声但不连忙醒：孩子叫妈妈时，，，，，，妈妈先轻声应答“嗯，，，，，，妈妈在这里”，，，，，，眼睛仍然闭着，，，，，，让孩子继续视察。。。。。。。
- 给出稍微反响。。。。。。孩子趴到旁边或碰到手臂时，，，，，，妈妈可以轻轻握住他的手，，，，，，或者说“是谁来找妈妈啦”。。。。。。。行动以轻、慢、短为主。。。。。。。
- 短暂醒来互动：当孩子体现出期待时，，，，，，妈妈再睁眼微笑，，，，，，说“原来是你呀”，，，，，，给一个拥抱、碰钉子子或轻轻摸背，，，，，，让孩子感受到自己的行动获得了回应。。。。。。。
若是孩子喜欢重复爬下、起身、再爬下，，，，，，妈妈不必每次都重新设计玩法。。。。。。？ ？？梢约岢滞骋惶捉谧啵鹤八该，，，，，，听到声音后小幅回应，，，，，，等孩子靠近后再醒来。。。。。。。重复而稳固的反应，，，，，，会让孩子更容易掌握游戏规则，，，，，，也能镌汰妈妈频仍翻身、抱起孩子带来的滋扰。。。。。。。
怎样回应，，，，，，既有趣又不会让孩子失去清静感？ ？？
回应最好围绕孩子当下的行动，，，，，，而不是突然加入高声喊叫或快速挠痒。。。。。。。例如孩子摸到妈妈的脸，，，，，，可以说“你找到妈妈的脸啦”；； ；；；；；孩子趴在旁边，，，，，，可以说“这里有一个小朋侪”；； ；；；；；孩子把头靠过来，，，，，，可以轻轻说“妈妈感受到你靠近了”。。。。。。。这种即时回应能让孩子知道，，，，，，妈妈望见了他的行为。。。。。。。
若是孩子喜欢惊喜，，，，，，可以在一再温顺回应后加入“妈妈醒啦”的小转变，，，，，，好比逐步睁开一只眼，，，，，，再睁开另一只眼。。。。。。。不要突然坐起或快速转身，，，，，，尤其是孩子正靠在妈妈胸前、腹部或肩颈周围时，，，，，，应先用手确认孩子的位置，，，，，，再调解身体。。。。。。。
互动中不需要一连逗笑。。。。。。。孩子清静趴在旁边、视察妈妈的心情，，，，，，或只是把手放在妈妈身上，，，，，，也属于有用加入。。。。。。。妈妈可以坚持低声交流，，，，，，让孩子拥有停留和再次实验的时间。。。。。。。
互动举行到哪一步，，，，，，就可以自然竣事？ ？？
当孩子已经获得回应，，，，，，或者最先转移注重力时，，，，，，就是竣事的合适时机。。。。。。。妈妈可以先从装睡状态醒来，，，，，，坐稳后说：“妈妈醒了，，，，，，趴趴竣事啦。。。。。。。”随后给出一个明确的替换活动，，，，，，例如喝水、看绘本、搭积木，，，，，，或者改成坐着抱一会儿。。。。。。。
若是孩子还想继续，，，，，，可以再重复一轮，，，，，，但每轮时间不必太长。。。。。。。建议把一次互动控制在孩子仍然投入、妈妈也能坚持耐心的规模内，，，，，，而不是比及孩子情绪激动才强行阻止。。。。。。。竣事语只管牢靠，，，，，，孩子会逐渐明确游戏有最先也有收尾。。。。。。。
可以使用这样的收尾顺序：
- 先说“妈妈醒啦”，，，，，，让孩子知道角色爆发转变；； ；；；；；
- 再确认“适才是你来找妈妈”，，，，，，回应孩子的加入；； ；；；；；
- 最后提出下一件事，，，，，，如“我们现在一起看书”或“去洗手吃点心”。。。。。。。
若是孩子由于竣事而不兴奋，，，，，，妈妈可以先接纳情绪，，，，，，再重复规则：“你还想玩，，，，，，妈妈知道；； ；；；；；我们再趴一次，，，，，，之后就去看书。。。。。。。”比突然脱离或直接拒绝更容易让孩子接受转换。。。。。。。
差别年岁的孩子要怎么调解玩法？ ？？
刚最先会爬或刚能稳固移动的孩子，，，，，，重点是靠近和回应。。。。。。。妈妈应把距离缩短，，，，，，让孩子不必快速爬行，，，，，，也不要用玩具把孩子引到较远的位置。。。。。。。孩子抵达妈妈身边后，，，，，，以语言、握手、微笑为主，，，，，，不须要求他一定趴到妈妈身上。。。。。。。
已经能够清晰表达的幼儿，，，，，，可以让他选择“妈妈装睡照旧孩子装睡”，，，，，，或者让孩子决议妈妈什么时间醒来。。。。。。。例如约定“摸三下手，，，，，，妈妈就睁眼”。。。。。。。这种做法会让互动从单向演出酿成轮流游戏，，，，，，孩子也更容易明确期待和提醒。。。。。。。
年岁更大的孩子可能喜欢加入故事情节，，，，，，例如把妈妈当成正在休息的小熊、需要被找到的角色。。。。。。。此时仍然要坚持行动简朴，，，，，，阻止让孩子跳到妈妈身上、压住胸口或头部。。。。。。？ ？？梢园选芭颗俊备某膳吭诼杪枧员摺⒖孔怕杪枋直，，，，，，既保存想象空间，，，，，，也利便控制距离。。。。。。。
最先前哪些细节要先安排好？ ？？
选择地面软硬适中的平整区域，，，，，，避开沙发边沿、床边、桌角和容易滑动的垫子。。。。。。。周围不要放硬玩具、杯子或尖锐物品。。。。。。。孩子靠近时，，，，，，妈妈要注重头部、颈部和呼吸是否恬静，，，，，，不可用身体压住孩子，，，，，，也不要把厚重的被子盖在孩子脸部周围。。。。。。。
装睡只是互动方法，，，，，，不代表妈妈可以真正睡着或暂时脱离。。。。。。。孩子若是泛起畏惧、哭泣、呼吸不顺、行动失控或显着抗拒，，，，，，应连忙睁眼并阻止游戏。。。。。。。妈妈自身感应疲劳、头晕或无法一连视察时，，，，，，也应改为坐着陪同。。。。。。。
最简朴的完整流程可以记成：先提醒，，，，，，后装睡；； ；；；；；孩子靠近，，，，，，轻声回应；； ；；；；；短暂醒来，，，，，，明确收尾。。。。。。。掌握这个节奏后，，，，，，妈妈装睡配合孩子趴趴就不需要重大道具或夸张演出，，，，，，重点是让孩子有自动靠近的时机，，，，，，也让每一次回应都清晰、温顺、有界线。。。。。。。
