CFA一级效果单上的“横色带”，，，，，，， ，通常是考生对科目体现图的称呼。。。。 。它主要用来展示考生在各个知识领域的大致答题体现区间，，，，，，， ，而不是一张单独的分数表。。。。 。真正需要关注的并非颜色自己，，，，，，， ，而是效果单图例、色带所在区间，，，，，，， ，以及这些信息在总效果中的作用。。。。 。
效果单上的横色带究竟体现什么？ ？？？？？？？
在常见的 CFA 一级效果报告中，，，，，，， ，科目体现会凭证区间泛起。。。。 。常见划分大致包括低于或靠近 50%、约 51%—70%、以及 71%以上三个条理。。。。 。差别考试批次、报告页面或展示版本，，，，，，， ，区间文字可能略有转变，，，，，，， ，详细应以当期效果单上的图例为准。。。。 。
因此，，，，，，， ，横色带的焦点寄义是：你在某一知识领域的答题体现大致落在哪个规模。。。。 。它可以资助考生相识自己的强项和薄弱项，，，，，，， ，但不即是宣布了准确科目分数。。。。 。
| 图例或区间 | 通常代表的内容 | 不可直接推出的结论 |
|---|---|---|
| 低于或靠近50% | 该科目的答题体现相对较弱 | 不可据此认定整场考试缺乏格 |
| 约51%—70% | 该科目处于中心体现区间 | 不可看成准确的现实得分 |
| 约71%以上 | 该科目的答题体现相对较强 | 不可据此包管总体通过 |
有些报告会用差别颜色区分区间，，，，，，， ，有些页面则使用同色横条、深浅转变或其他图形。。。。 。无论接纳哪种视觉样式，，，，，，， ，颜色都需要和图例连系起来看。。。。 。脱离图例，，，，，，， ，仅凭“蓝色、绿色、黄色或红色”推测寄义，，，，，，， ，并不可靠。。。。 。
为什么差别截图中的颜色看起来并纷歧样？ ？？？？？？？
网上撒播的 CFA 效果单截图，，，，，，， ，可能来自差别年份、差别页面版本或差别语言界面。。。。 。部分截图还经由裁剪、压缩或二次排版，，，，，，， ，颜色会进一步爆发转变。。。。 。也有一些培训机构会把官方数据重新制成自己的示意图，，，，，，， ，颜色自然不再与原始报告完全一致。。。。 。
这也是“横色带颜色之谜”容易爆发的缘故原由：考生经常把颜色当成牢靠评分代码，，，，，，， ，但 CFA 效果报告真正稳固的信息是科目名称、体现区间和页面图例，，，，，，， ，不是某一种牢靠色值。。。。 。
若是手中的报告没有清晰图例，，，，，，， ，可以先审查报告页面中对 Topic Area Performance 的说明，，，，，，， ，再判断色带所对应的规模。。。。 。不要由于某个颜色看起来更深，，，，，，， ，便认定它代表更高分；；； ；；；也不要把截图中的红黄绿配色直接套用到自己的效果单上。。。。 。
看懂横色带之后，，，，，，， ，能不可反推出是否抵达及格线？ ？？？？？？？
不可。。。。 。CFA一级考试的通过效果是对整体考试体现作出的判断，，，，，，， ，科目横色带不是每一科单独的“通过线”或“镌汰线”。。。。 。某一科显示在较低区间，，，，，，， ，不代表考生一定没有通过；；； ；；；同样，，，，，，， ，某一科显示在较高区间，，，，，，， ，也不可单独证实整场考试已经抵达要求。。。。 。
考试是否通过，，，，，，， ，主要取决于整体效果与该次考试最低通太过数线，，，，，，， ，也就是常说的 MPS 之间的关系。。。。 。MPS 并不等同于一个永世牢靠的 70% 线，，，，，，， ，且效果报告通常不会向考生展示准确总分、每科准确百分比和每道题的得分情形。。。。 。
以是，，，，，，， ，横色带可以回覆“我在哪些科目体现较好或较弱”，，，，，，， ，却不可单独回覆“我距离通过线还差几多”。。。。 。将某科的 50%、70%区间直接与总效果通过线举行相加或平均，，，，，，， ，也不是官方的盘算要领。。。。 。
拿到效果单后，，，，，，， ，应该先看横色带照旧先看通过效果？ ？？？？？？？
应先看报告顶部或效果区域的总体结论，，，，，，， ，再看各科横色带。。。。 。总体效果先说明这次考试是否通过，，，，，，， ，科目体现图则用于诠释自己的知识漫衍。。。。 。
- 先确认总体效果。。。。 。 先看报告明确标注的通过或未通过状态，，，，，，， ，不要用某一条色带取代总体结论。。。。 。
- 再看图例。。。。 。 确认页面怎样界说颜色、区间和横条，，，，，，， ，不要套用网上其他年份的截图。。。。 。
- 按科目视察体现条理。。。。 。 找出落在较低区间的领域，，，，，，， ，再连系科目权重、题量和自己的备考情形明确效果。。。。 。
- 把报告看成诊断信息。。。。 。 横色带适合资助下一阶段温习排序，，，，，，， ，不适适用来推算准确总分或重新盘算通过概率。。。。 。
关于已经通过的考生，，，，，，， ，横色带可以资助判断哪些知识领域掌握较稳，，，，，，， ，哪些领域仍有提升空间。。。。 。关于未通过的考生，，，，，，， ，它可以作为复盘线索，，，，，，， ，但不可简朴认定最低区间的科目就是唯一失分缘故原由，，，，，，， ，由于整体效果还受到其他科目体现、问题数目和考试整体标准的影响。。。。 。
横色带越长，，，，，，， ，是否就代表效果越高？ ？？？？？？？
这要看详细图表的设计方法。。。。 。有些效果单用横向位置表达区间，，，，，，， ，有些用色块或横条表达条理，，，，，，， ，横条的长度可能只是视觉排版，，，，，，， ，并不代表准确答对题数。。。。 。只有当图例明确说明横轴是一连百分比时，，，，，，， ，长度才具有响应的数值寄义。。。。 。
一样平常来说，，，，，，， ，考生应优先判断色带属于哪个官方区间，，，，，，， ，而不是较量两条色带的视觉长度。。。。 。纵然两门科目都落在统一个区间，，，，，，， ，也无法知道其中一门是恰恰抵达区间下限，，，，，，， ，照旧靠近区间上限。。。。 。
因此，，，，，，， ，CFA一级横色带的“颜色之谜”可以归结为一句话：颜色是效果单的视觉表达，，，，，，， ，区间才是主要信息；；； ；；；区间用于相识科目体现，，，，，，， ，不可替换整体通过效果。。。。 。遇到差别颜色、差别排版或差别截图时，，，，，，， ，以自己官方效果报告中的文字和图例为准，，，，，，， ，通常就能阻止误读。。。。 。
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